ПРОГРАММА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ БИОЭНЕРГЕТИКИ

"Утверждена"

Национальной Академии Наук Украины

Академик Г. А. Шнейдерман

Организация, объединяющая людей с развитыми способностями в
области биоэнергетики, сенсорики, парапсихологии и целительства и интересующихся
данными направлениями.

ЗАДАЧИ:

• Формирование общественного мнения в области этих знаний.
• Разработка методик для определения степени знания и степени владения своими способностями.
• Школы по направлениям: отбор, обучение, аттестация.

СТРУКТУРА:

• Глава совета - 1 человек.
• Члены совета - 4 человека.
• Члены школы - кол-во не ограничено.

Членами совета могут быть, только имеющие соответствующие знания.

Из их числа избирается Магистр в присутствии всех членов совета. Звание Магистра присваивается по решению Совета.

СОСТАВ:

Школа состоит из региональных отделений, располагающихся на территории Украины. Членами региональных отделений могут быть все проживающие на территории региона, а также другие лица, проживающие за пределами территории Украины.

ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ:

Распространение Идеи Единства всех явлений и Великого предназначения Человека.

Для достижения цели использовать:

Системы связи, прессу, международные организации, конгрессы, обучение в школах.

ПРИЕМ В ШКОЛУ БИОЭНЕРГЕТИКИ

• В школу принимаются лица, достигшие 16 летнего возраста, интересующиеся
  знаниями в области сенсорики, биоэнергетики, желающие развивать свои способности
  и расширить миропонимание.
• Ознакомиться с уставом.
• Ознакомиться с законом этического поведения.
• Подать руководителю заявление о принятии в школу, с указанием: фамилии,
  имени, отчества, даты рождения, адреса.
• Соблюдать распорядок и правила поведения
• Все организационные вопросы решает Староста, члены Совета или Руководитель
  школы.
  


Выход из школы

• Добровольный выход осуществляется по заявлению, письменно или устно Старосте, членам Совета или непосредственно Руководителю школы.
• Принудительный выход осуществляется, при нарушении этического поведения по отношению к членам школы или к гражданам Украины.

Вселенная, Земля, Человек

• Пространство, материя
• Единство всех явлений в мире
• Формы, их видоизменения, границы
• Законы мира
• Системы, их организация, ступени сложности
• Эволюция живых структур
• Человек, его физическое и духовное начала
• Антропология, особенности рас
• Анатомия и физиология Человека
• Формирование сознания Эго
• Понятие единого информационного поля
• Пара нормальные явления
• Энергетическая система человека
• Общие представления о биоэнергетике
• Развитие способностей человека
• Каналы восприятия
• Открытие каналов тонкого восприятия
• Открытие каналов интуитивного восприятия
• Биолокация
• История медицины
• Основные направления медицины
• Традиционная и народная медицина
• Особенности подходов к лечению
• Целительство
• Эзотерические знания
• Психология - основа жизни общества
• Астрология древняя и современная
• Религия и Вера
• Предназначение Человека, пути постижения.

Основные положения современных представлений о мире

Третья школа

Информатика

• виды и роль информации
• йога - древняя система знаний о Человеке

Теософия

• история духовных учений
• основные религии и культы
• пантеизм древних государств
• культы Ра, Кришны, Одина

Этика

• основы взаимоотношений
• правила хорошего тона

Психология

• восприятия
• основы формирования сознания Эго

Анатомия и физиология человека

• Введение
• строение, основные функции
• санитария, оказание скорой помощи

Системы физического воспитания

Основные положения:

• динамические комплексы упражнений
• статические упражнения

Биоэнергетика

• общее представление о биоэнергетике
• основные термины и понятия
• основные составляющие поля
• нормализация состояния упражнение «ЛОТОС»

Аутотренинг

• внимание - основа самоконтроля
• представление - основа настройки
• управление состоянием

Сенсорика

• понятие о каналах тонкого восприятия
• развитие чувствительности кожных рецепторов
• наработка библиотеки ощущений

Биолокация

• основные понятия о локации
• основные требования к биотензорам
• состояния при лоцировании

Народная медицина

Задачи и основные направления развития

История мануальной терапии

• основные приемы диагностики
• профилактика состояния мышц и фасций
• расслабление, первый контакт
• массаж

Изотерика

• словарь символов и понятий
• эпохи и представления о мире
• обряды, их значение

Нумерология

• цифры - символы понятий
• аспекты нумерологии

Общие занятия

• выяснение трудностей

Праздник окончания курса

Информатика

• основы современной информатики
• средства передачи и хранения информации

Восприятия

• каналы восприятия
• способности и возможности

Основные законы Мира

• строение вещества
• структуры, организация форм
• пределы, соотношения
• уровни взаимодействий
• закон трансформации
• закон причины и следствия

Космогония

• возникновение систем
• возникновение планет
• геологические периоды

Загадки истории

• мифология - источник древних знаний
• мифы античного мира
• расы и цивилизации гиганты и карлики
• чудеса Света, мегалиты, знаки пустыни Наска

Психология

Аутогенная тренировка, приемы самоконтроля

• развитие интуитивного восприятия
• концентрация внимания
• зависимость поступков от состояния
• коррекция состояния, релаксация

Биоэнергетика

Биосферы, полевые и информационные взаимодействия.

Развитие тонких ощущений, наработка библиотеки ощущений

• активация ладоней и состояния
• концентрация, накопление энергии
• биокоррекция, биомассаж
• изменение состояния органов

Народная медицина

Основные направления

• лекарственные средства
• свойства веществ и их применение в медицине
• диагностика, средства, назначения

Основы Тибетской медицины

• диагностика
• лекарственное сырьё

Фитотерапия

• виды, классификация растений
• сбор и хранение
• свойства растений, применение

Сенсорика

Основные положения:

• развитие пластики движения ладоней
• изменение чувствительности пальцев и ладоней

Бионика

Система До Ин

Биолокация

• работа с тензорами
• определение свойств материалов
• нахождение металла

Эстетика

• соотношения и сопряжения
• комбинации форм и движения

Этика

• взаимосвязь представлений и поведения
• расширение уровня сознания

Соционика

• типы личностей
• взаимоотношения между разными типами
• приемы снижения конфликтных ситуаций

Изотерика

Школы, ордена, ложи, посвящения в тайные знания

Общие занятия

Праздник окончания курса.

Астрономия

• звезды - активные центры Вселенной
• ближние и дальние звезды, знаки зодиака

Астрология

• основные символы
• имя, характер, судьба
• летоисчисления, влияния на формирование Эго

Этика

• виды отношений
• логическое и интуитивное поведение
• совесть

Бионика

• система ДО ИН
• система ШИАЦУ
• система ЦИГУН

Биоэнергетика

• развитие интуитивного восприятия
• концентрация, накопление энергии
• изменение состояния органов биомассаж, биокоррекция

Сенсорика

• развитие чувствительности кожи
• наработка библиотеки ощущений

Биолокация

• работа с тензорами
• определение свойств материалов
• нахождение воды
• нахождение геопатогенных участков

Народная медицина

• методы лечения
• основы реабилитации

Диагностика

• виды диагностики
• особенности биодиагностики

Мануальная терапия

• основные приемы
• дополнительные средства

Классический массаж

• подготовка расслабление
• активация, успокоение

Психотроника

• концентрация внимания
• развитие объемного воображения
• практика медитации, устойчивость состояния

Эстетика

• законы гармонии, сопряжения
• искусство - высшая форма эстетики
• творчество суть гармонии
• каноны, основы обрядов

Изотерика

• применение законов в жизни

Нумерология

• цифры в нашей жизни
• матрицы

Общие занятия

Праздник окончания курса

Список рекомендованной литературы